Добрый день, Коллеги. Важное сообщение, просьба принять участие. Музей Ферсмана ищет помощь для реставрационных работ в помещении. Подробности по ссылке

Поиск по книгам
Язык(и)Русский
Учебно-методический комплекс по курсу "Геохимические и биогеохимические методы обогащения"

Быстрые темпы развития всех отраслей промышленности в условиях независимого Узбекистана приводят к возрастанию добычи полезных ископаемых различных видов. Особенно быстро растет потребление цветных и редких металлов в тоже время запасы промышленных руд постепенно иссякают. Переработка же бедных руд вызывает необходимость добычи и обогащения большого количество рудного сырья, что в свою очередь значительно повышает себестоимость получения металла. Поэтому необходимо изыскивать и применять наиболее дешевые и эффективные технологические процессы извлечения металлов из руд, старых и вновь образующихся отвалов горно - обогатительных металлургических предприятий. К таким методам относятся гидрометаллургические и особенно бактериально – химические

Язык(и)Русский
Учебно-методический комплекс по курсу "Подготовка руд к переработке"

1. «Основными направлениями экономического и социального развития Республики Узбекистан на современный период, предусматривается дальнейшее совершенствование технологии добычи и переработки руд и концентратов, повышение комплексности использования минерального сырья, ускорение внедрения эффективных технологических процессов, улучшение качества и ассортимента выпускаемой продукции.

Издание:Навои, 2020 г., 713 стр.
Язык(и)Русский
Учебно-методический комплекс по курсу "Технология обогащения металлических руд"

Развитие мировой экономики постоянно сопровождается ростом потребления топливно-энергетических и других видов минеральных ресурсов. Потребление цветных и легирующих металлов увеличилось за последние 100 лет в 3–5 раз. В ХХI в. будет продолжаться интенсивный рост потребления практически всех видов минерального сырья. Прогнозируется, что в ближайшие 50 лет объем горно-добычных работ увеличится более чем в 5 раз.

Язык(и)Русский
Учебно-методический комплекс по курсу "Технология обогащения нерудных полезных ископаемых"

Современная технология переработки, обогащения и комплексного использования минерального сырья вплоть до безотходной технологии в горно-обогатительном производстве основана на применении методов обогащения полезных ископаемых, использующих различия в физических, магнитных, электрических, физико–химических и других свойствах разделяемых минералов. Эти методы позволяют также при грамотном их применение эффективно решать экологические проблемы горного производства: переработки и использования вскрышных пород накопившихся отходов, вторичного сырья, кондиционирования оборотных, очистки сточных вод и т.д.

Издание:Навои, 2020 г., 267 стр.
Язык(и)Русский
Учебно-методический комплекс по курсу ''Флотационные методы обогащения руды''

Основные понятия флотационного обогащения Флотационным обогащением называют процесс разделения минералов, основанный на различной способности частиц закрепляться и удерживаться на границе раздела жидкой и газовой фаз. При этом гидрофобные частицы, закрепляясь на границе раздела фаз, всплывают на поверхность пульпы или плавают на этой поверхности, а гидрофильные не могут закрепиться на границе раздела фаз и остаются в объѐме пульпы.

Издание:БНТУ, Минск, 2013 г., 247 стр.
Язык(и)Русский
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "Геология и разведка месторождений полезных ископаемых"

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с типовой учебной программой для высших учебных заведений по специальности: 1-51 02 01 «Разработка месторождений полезных ископаемых» (по направлениям), утвержденной Министерством образования Республики Беларусь, Учебно-методическим объединением вузов Республики Беларусь по образованию в области горнодобывающей промышленности в 2008г. В соответствии с нейком-плекс состоит из двух частей. В первой представлены информационные и методические источники о строении Земли и земной коры, кристаллографии, минералогии, петрографии, общей геологии. которые необходимы для формирования базовых знаний при подготовке горных инженеров. Во второй части приводятся общие сведения о месторождениях полезных ископаемых, система геологического изучения недр, современная классификация запасов месторождений и прогнозных ресурсов твердых полезных ископаемых. Изложены принципы и системы разведки месторождений. виды опробования, способы подсчета запасов минерального сырья. Для закрепления теоретической подготовки приобретения практических навыков предусматривается проведение летней учебной практики, программа и содержание которой приводятся в учебно-методическом комплексе. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, аспирантов. педагого

Автор(ы):Голубова Н.В.
Издание:Ростов-на-Дону, 2007 г., 24 стр.
Язык(и)Русский
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины "Минералогия с основами кристаллографии"

Цель преподавания курса является получение студентами необходимых знаний о составе, физических и химических свойствах минералов, об условиях их образования, закономерностях пространственного размещения, породообразующем значении и практическом использовании, понятие о природных минеральных индивидах, видах, разностях, разновидностях, парагенезисе минералов, парагенетических ассоциациях, классификации минералов; знакомство с лабораторными методами изучения минералов, приобретение навыков их определения и описания в полевых и лабораторных условиях. В связи с этим, важное значение приобретает получение студентами сведений о строении кристаллов, их симметрии и форме, символах граней, простых формах и их комбинациях, применение полученных знаний по кристаллографии при изучении минералогии и других дисциплин геологического цикла.

При этом учитываются профессиональные интересы студентов, специализирующихся в области гидрогеологии и инженерной геологии.

Данный курс является важнейшим при подготовке студентов геологических специальностей, включая специальность «гидрогеология и инженерная геология», поскольку без знания минералогии и кристаллографии невозможно изучение горных пород, а магматические, метаморфические и осадочные образования слагают подавляющую часть земной коры.

Редактор(ы):Медянцева Э.П.
Язык(и)Русский
Учебно-методическое пособие для лекционного курса биогеохимия

Учебно-методическое пособие предназначено студентам третьего курса Химического института им. А.М.Бутлерова для углубленного изучения отдельных разделов элективного курса «Биогеохимия». Рассмотрены базовые концепции биогеохимии, этапы ее развития как науки, особенности распределения химических элементов в земной коре, их миграции, дается представление о геохимических классификациях химических элементов. Изложенный материал дополняет также некоторые разделы курса «Неорганической химии», поскольку содержит сведения о формах нахождения многих химических элементов в земной коре, которые на первоначальном этапе обучения не рассматривались. Методическое пособие полезно также студентам смежных факультетов, изучающих геохимию, почвоведение, биологию.

Язык(и)Русский
Учебно-методическое пособие для практических занятий магистров направления "Геология" по курсу "Методы геохимических исследований нефти и органического вещества пород". Часть 1

Учебно-методическое пособие составлено для магистров направления 05.04.01 «Геология». Данное пособие содержит как теоретические данные о номенклатуре и химических свойствах углеводородов, химическом составе нефти и способе его представления, так и оптимальный набор практических заданий по отработке полученного теоретического материала.

Язык(и)Русский
Учебно-методическое пособие к лабораторным работам по курсу Общая геология

Учебно-методическое пособие предназначено для выполнения лабораторных работ по учебному курсу «Общая геология». Основная по объему первая часть пособия посвящена макроскопическому изучению: физических свойств минералов, основных форм нахождения минералов в природе, главных породообразующих и некоторых рудных минералов, основных типов магматических, осадочных и метаморфических горных пород. Во второй, меньшей по объему части пособия рассмотрены вопросы геохронологии и основные типы залегания слоев горных пород. В приложении перечислены темы лабораторных работ и даны вопросы для самоконтроля к каждой лабораторной работе.

937.06