Минералогия – одна из фундаментальных наук. Сейчас формируется всеобщая минералогия, включая минералогию Луны и других планет, метеоритов и астероидов, комет и космической пыли. Пока основной объем информации получен по минералам Земли. Земными делами в основном и будем заниматься, с привлечением необходимого материала по минералогии метеоритов и Луны, в небольшой степени Марса.  <...>

Кристаллография и минералогия входят в состав цикла Дисциплины специальности, и является базовой для бакалавра в ряду дисциплин по изучению вещественного состава Земли. Основная цель – научить студентов диагностировать главнейшие минералы в составе горных пород, как в лабораторных, так и в полевых условиях.

Мудрость жизни состоит в умении соизмерять свои желания и действия с реальными возможностями. Как же при ограниченных наших реальных возможностях быть мудрым и остаться здоровым? Иметь успех в работе и жизни? Всегда находиться в окружении друзей? Помогать и получать помощь в трудную минуту? Быть счастливым и довольным своей жизнью независимо от множества стрессовых ситуаций нашего века?

По собственным воспоминаниям автор рассказывает о работе геологов на Урале во время Великой Отечественной войны, а также описывает каолиновые месторождения СССР, Польши, Чехословакии, ГДР и Кубы. На основе их геологического строения автор приходит к выводу, что эти месторождения являются составной частью древней коры выветривания, которая представляет собой остаток своеобразной очень мощной почвы, образовавшейся в течение эпохи длительного тектонического покоя на большей части Земли.
Описывается история возникновения фарфорового производства, рассматриваются важнейшие свойства глин, их зависимость от кристаллического строения глинистых минералов. Показана роль глины в геологических процессах.
Книга рассчитана на широкий круг читателей, она будет полезна туристам и школьникам старших классов.

Хорошо известно, что минералы являются носителями генетической информации об условиях образования горных пород. Не являются исключением и осадочные породы: здесь многие минералы являются индикаторами условий выветривания, седименто-, диа- и катагенеза. К настоящему времени накоплено весьма значительное количество информации такого рода. Однако использование ее в литологии затруднено тем, что эта информация рассеяна по многочисленным источникам, и по сию пору обобщалась только применительно к постседиментационным стадиям. Цель монографии - дать в руки литологу сводку современных данных, позволяющую полнее использовать минералого-генетическую информацию для расшифровки литогенеза - от накопления осадка до позднего катагенеза включительно.

Приводится характеристика наиболее существенных сторон геологии, минералогии, геохимии и методов оценки важнейших типов урановых месторождений, составленная ведущими учеными США, Италии и Франции. Описываются поведение урана в различных зонах земной коры, образование урановых месторождений в связи с эволюцией земной коры во времени и пространстве, формы миграции к концентрации урана при образовании промышленных месторождений, а также вторичное изменение урановых руд вблизи поверхности земли.
Для геологов, минералогов и геохимиков, изучающих месторождения урана.

В работе с помощью новейших статистических приемов рассмотрены, сопоставлены и систематизированы все имеющиеся в литературе данные о составе лантаноидов в минералах. Обосновывается правомерность наиболее общего разделения лантаноидов на три группы, позволяющего перейти к изображению составов редких земель на тройной диаграмме, Демонстрируются преимущества группировки минералов по среднему радиусу ионов лантаноидов. Приводятся н классифицируются впервые вычисленные средние составы лантаноидов 91 минерала.
На основе статистического исследования выявлена и охарактеризована естественная система типов распределения лантаноидов в минералах и показано место каждого минерала в этой системе.

Преподаватель естественныхъ наукъ не можетъ удовлетвориться однимъ сообщеніемъ научныхъ фактовъ, Онъ сверхъ того долженъ стремиться къ достиженію двухъ чрезвычайно важныхъ цѣлей: I) развить въ ученикахъ интересъ къ самостоятельному изученію явленій, формъ и жизни, и 2) передать ученикамъ необходимыя для самостоятельныхъ работъ практическія свѣдѣнія л пріемы.—Одно язь первыхъ условій возможности самостоятельныхъ занятій - умѣнье, со стороны учениковъ, опредѣлять тѣла всѣхъ трехъ царствъ. Желаетъ ли ученикъ пересадить какое-либо дикое растеніе съ цѣлью наблюдать его на различныхъ ступеняхъ развитія, желаетъ ли онъ наблюдать въ акваріумѣ жизнь каког<кгабо воднаго существа—ему необходимо прежде всего опредѣлить съ какимъ именно растешемъ или животнымъ онъ имѣетъ дѣло; иначе, онъ не въ состояніи <...>

Издание посвящено истории изучения кварцевых минералов на Приполярном Урале от их первоначального обнаружения до настоящего времени. Основой книги стали представленные в хронологической последовательности исторические документы и производственные отчеты разных лет, в том числе ранее носящие гриф секретности. Научное издание такого формата выходит впервые. Оно может служить архивным справочником, бесценным источником систематизированной информации по истории горнопромышленного освоения месторождений кварцевых минералов Приполярного Урала.
Книга адресована широкому кругу читателей: геологам, специалистам по истории науки и техники, музейным работникам, студентам, коллекционерам минералов и всем, кого интересует история отечественного горнорудного производства и природа Урала.

Александр Евгеньевич Ферсман (1883- 1945) широко известен не только как выдающийся ученый-минералог и геохимик, но и как замечательный популяризатор геологических знаний.