В популярной форме раскрыто содержание первого печатного плана Москвы (1741 г.), в съемках и составлении которого участвовали отечественные геодезисты-картографы в 1732-39 гт. На фоне преобразований петровского времени и становления молодой русской научной картографии раскрыты методы проведения геодезических и картосоставительских работ во время первой государственной инструментальной съемки. Приведены малоизвестные фактические (архивные) материалы о жизни и деятельности творцов геодезического плана Москвы. Показано выдающееся значение плана для истории русской картографии. Для широкого круга читателей, интересующихся историей отечественной науки и культуры.
Территория, находящаяся между Коломенским и Козлами, входит частью в уже существующую границу города (Котлы), частью в пределы расширения Москвы по генеральному плану (Коломенское). Река Москва огибает ее с севера и востока в виде огромной излучины от Нижних Котлов до с. Дьяковского. Таким образом эта территория выделяется в обособленный топографический участок. С запада он ограничен нижним течением р. Котловки, а южнее — оврагом — притоком р. Котляковки, идущим между Подольским и Каширским шоссе. С юга границу участка образует р. Котляковка
В монографии изложен новый подход к прогнозированию техногенных изменений гидролитосферы, базирующийся на использовании ее постоянно действующих моделей (ПДМ ГС), создание которых целесообразно для территорий активного техногенеза Подход ориентирован на перманентное использование результатов прогнозов в рамках территориального экологического планирования. Рассмотрены теоретические, методические и практические результаты, полученные авторами в процессе создания ПДМ ГС территории Московской агломерации. Для гидрогеологов, инженеров-геологов и специалистов по экологическому планированию.
Введение политехнического обучения в средней школе предъявляет к учителям географии и естествознания большие требования при проведении экскурсий в природу, организации краеведческой работы и туристских походов со школьниками
Известно много примеров, когда школьные туристские походы имели решающее значение при выборе специальности оканчивающими среднюю школу.
