Добрый день, Коллеги. Важное сообщение, просьба принять участие. Музей Ферсмана ищет помощь для реставрационных работ в помещении. Подробности по ссылке
Актуальность системного геологического изучения земной коры и оценки ее минерагенического потенциала возрастает с каждым годом. Это происходит, прежде всего, из-за того, что на фоне глобализации мировой экономики расширяется международное сотрудничество нашей страны с соседними государствами в области геологического изучения недр трансграничных территорий, охватывающих не только континентальные блоки земной коры, но и зоны перехода континент-океан, включая шельфовые и глубоководные океанические окраины Российской Федерации. Совокупный анализ геологического строения и минерагении этих глобальных структур обусловливает необходимость корреляции в единой легенде формационных комплексов, тектонических элементов и металлогенических таксонов континентальных, шельфовых и глубоководных океанических окраин и совершенствования методов их геологического и прогнозно-металлогенического картографирования, отвечающих современным запросам геологической науки и практики. На этой основе формируется новый надрегиональный уровень геологической, минерагенической и геологоэкономической изученности, необходимый для реализации геополитических интересов нашей страны, в том числе и при рассмотрении в рамках Комиссии ООН вопросов расширения внешних границ континентального шельфа арктических и дальневосточных морей Российской Федерации.
Данная инструкция определяет порядок государственного учета результатов работ по геологическому изучению недр на основе ведения учета геологической, гидрогеологической, инженерно-геологической, геофизической, эколого-геологической и геохимической изученности* территории Российской Федерации, континентального шельфа, морской исключительной экономической зоны и дна Мирового океана. Инструкция является обязательной для исполнения всеми организациями, осуществляющими работы по геологическому изучению недр, независимо от источников финансирования и форм собственности.