Сборник включает статьи из известного американского журнала Economic Geology по геологии месторождений фосфоритов Африки. Австралии. Северной Америки и других регионов, в которых рассматриваются условия формирования, закономерности размещения, вещественный состав и другие особенности крупнейших месторождений этих важных полезных ископаемых.
Для геологов широкого профиля, поисковиков, седиментологов, преподавателей и студентов соответствующих геологических специальностей.

В книге изложены результаты исследований алунитовых руд месторождений Закарпатья — комплексного сырья для производства глинозема, серной кислоты и удобрений. Даются сведения по их геологии, вещественному составу,   генезису   и   технологии   обогащения руд.

В первой части книги главное внимание уделяется вопросам геологии алунитопроявлений Береговского района, представляющих практический интерес.

Авторы раскрывают сущность ветровой эрозии почв, дают теорети­ческое обоснование почвозащитному земледелию и агротехническим требованиям к противоэрозионной технике. Они рассказывают о поле­вых севооборотах, обработке почвы, влагонакопительных мероприятиях, системе удобрений, сроках посева, а также об экономической эффек­тивности почвозащитной технологии возделывания зерновых культур и перспективах ее применения. За разработку и внедрение почвозащит­ной системы земледелия коллектив ученых ВНИИЗХ был удостоен в 1972 г. Ленинской премии. Работа рассчитана на специалистов сель­ского хозяйства.

Растения находятся в многосторонней и тесной связи с внеш­ней средой. Недостаток одного из факторов жизни растения угне­тает его развитие, а отсутствие приводит к гибели. Но при благоприятном сочетании всех факторов можно получить макси­мальную продуктивность растения и высокое качество урожая. Однако в практике, как правило, отсутствуют оптимальные усло­вия питания и роста растения. Их может создать специалист зная требования растении к условиям роста. В производственной практике для увеличения продуктивности сельскохозяйственных растений и повышения их качества нужно уметь регулировать, управлять процессом питания и других жизненно важных усло­вий, то есть поддерживать единство организма и среды.