В книге изложена разработанная автором методика структурно-геометрического анализа (СГА) кристаллических структур (граней, направлений, включая расчет межатомных расстояний) и элементов среды (других кристаллов и органических молекул); анализ молекул по отношению к граням кристалла, включая сравнение их межатомных расстояний, вычислены радиусы отталкивания атомов и показана их роль в формировании кристаллических стрктур и взаимодействии кристаллов со средой. Приведенеы результаты анализа кристаллов кальцита (исландского шпата Сибирской платформы) и его взаимоотношений с молекулами. В приложение включены справочные данные, вычисленные по методу СГА: привязанные к рациональным направлениям межатомные расстояния в структурах ряда минералов и сферические координаты известных по литературе граней кальцита.

Для кристаллографов, минералогов, петрографов, геохимиков и студентов, обучающихся этим специальностям

Учебное пособие составлено с целью дать возможность обучающимся ознакомиться со способами определения элементов симметрии моделей кристаллов, их проектирования на плоскость, оценки пространственного положения граней, определения симметрии кристаллов и символов гранен. Приводятся классификации кристаллов по сингониям, категориям, даются приемы описания внешней огранки кристаллов, выбора направления координатных осей и единичной грани, определения символов граней.

Пособие рекомендуется студентам, обучающимся по направлению 05.03.01 геология, при подготовке к занятиям по курсу «Кристаллография» и обучающимся по другим направлениям при изучении курса «Минералогия с основами кристаллографии»

Эта книга является систематическим изложением учения о векторном пространстве и о его использовании в кристаллографии. Несколько лет назад подобное изложение было бы преждевременным и возможным лишь в виде главы из книги, посвященной кристалло-структурному анализу. Но последние открытия, в частности успешное использование синтезов Патерсона для установления приближенных, но достаточно полных карт электронной плотности кристаллов, оправдывают более полную трактовку векторного пространства, чем та, которая могла бы уложиться в одну главу обычного курса кристаллоструктурного анализа.

Разделы предлагаемой читателю книги, в которых трактуется теория векторного пространства, изложены исчерпывающим образом и не требуют специальной технической или математической подготовки. Напротив, разделы, посвященные приложению этой теории к решению проблем расшифровки кристаллических структур, предполагают общее, хотя бы элементарное, знакомство со структурным анализом, которое доступно всякому, кто имеет даже ограниченный опыт в этом деле или обладает теми познаниями, которые легко приобрести из многочисленных пособий по этому предмету. Получение экспериментальных данных для кристаллоструктурного анализа здесь не обсуждается, а заранее принимается, что читатель уже располагает набором дифракционных амплитуд для своего кристалла и имеет элементарное представление о применении синтезов Фурье в анализе кристаллических структур.

Учебник адресован студентам геологических, горных, физических и химических специальностей. Он состоит из четырех частей: 1) Основы геометрической кристаллографии; 2) Рентгеновский анализ кристаллов; 3) Основы кристаллохимии; 4) Симметрия и свойства кристаллов. 

Книга завершается Практикумом, в состав которого входит более тысячи вопросов и задач для практических занятий и семинаров. Кроме студентов, учебник будет полезен молодым научным сотрудникам и преподавателям.

В учебном пособии приведены основные сведения по геометрической кристаллографии, ее основным законам, формам кристаллов, их симметрии и классификации; отдельные сведения из кристаллохимии, в которой даны основы строения кристаллов и связи их с внешней формой, физическими и химическими свойствами.

Основные сведения по минералогии включают свойства минералов, их происхождение, классификацию, определение, описание и практическое использование.

Рекомендовано для студентов дневного и заочного обучения негеологических университетов и технических вузов со строительной специализацией, в которых изучается инженерная геология.

Монография содержит современные представления теории гомологии. Приводится полный список групп гомологии, включающий точечные, стержневые, слоевые, пространственные и предельные группы. Рассмотрены гомологические свойства кристаллических решеток и структур минералов. Приведены модели гомологического преобразования минералов при двойниковании, фазовых переходах, полиморфизме.

Книга рассчитана на кристаллографов, минералогов и всех интересующихся достижениями в области строения вещества, может быть использована студентами геохимических специальностей.

Работа выполнена при финансовой поддержке РФФИ (гранты 96-05-65789, 01-05-65311).

В пособии рассмотрены вопросы и основные законы кристаллографии и минералогии. В главе «Геометрическая кристаллография» содержится описание кристаллов, их общих свойств, элементов и видов симметрии, сингоний, простых форм кристаллов низшей, средней и высшей категорий.

В главе «Минералогия» дается классификация минералов, характеристика их свойств и схема описания. Рассматриваются также методика и порядок выполнения студентами контрольных мероприятий (контрольная работа, домашнее задание, расчетно-графическая работа), даны варианты заданий

В пособии рассматриваются основные вопросы геометрической кристаллографии — внутреннее строение кристаллических тел и взаимосвязь его с внешней формой кристаллов, законы симметрии кристаллов, иракгические приёмы определения элементов симметрии. Теоретические разделы сопровождаются наглядными иллюстрациями и примерами реальных кристаллов минералов. Зарисовки просгых форм сгруппированы по классам симметрии и сингониям. Приводятся примеры определения просгых форм в комбинациях. Основные вопросы физико-химической кристаллографии включают возникновение и рост кристаллов в лабораторных и природных условиях, факторы, влияющие на форму кристаллов, и рассматриваются в контексте их связи с минералогией.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 21.05.02 «Прикладная геология», и для студентов других геологических специальностей