Вторая учебная полевая геологическая практика студентов заочной формы обучения является составной частью учебного плана геологического факультета Воронежского госуниверситета и одной из важных    форм    подготовки высококвалифицированных специалистов. Основа практики - знания, полученные в курсах общей геологии, минералогии, исторической геологии, палеонтологии, структурной геологии и геологического картирования, а также при прохождении первой учебной полевой практики по общей геологии.

Основной целью учебной полевой практики является закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных студентами в процессе обучения по дисциплинам «Структурная геология и геологическое картирование», «Историческая геология». Вместе с тем, она позволяет провести важную итоговую оценку всего двухлетнего обучения, поскольку, будучи максимально приближенной к производственным условиям, требует от студентов применения кроме названных дисциплин всех знаний, полученных по специальности за этот период обучения (знаний по минералогии и палеонтологии, геоморфологии и топографии, общей геологии и т. д.).

Сборник посвящен 40-летию создания учебной практики на территории Звенигородской биостанции МГУ им. М.В.Ломоносова — одной из лучших в стране специализированных учебных практик для студентов инженер-геологов, гидрогеологов, геокриологов и экогеологов. Рассматривается история создания практики, ее совершенствование, расширение материальной и методической базы, характеризуется состав проводимых учебных задач, учебные планы, приводятся воспоминания преподавателей практики, а также излагается характеристика современного состояния учебной практики.

Для преподавателей и сотрудников, организующих учебные практики по полевым методам гидрогеологических, инженерно-геологических, геокриологических, инженерно-геофизических и эколого-геологических исследований, а также студентов и аспирантов геологических вузов.

Учебно-методические рекомендации «Учебная топографическая практика» предназначены для студентов специальности 1-02 04 02 «Биология и география». Учебная топографическая практика обеспечивает закрепление знаний по дисциплине «Картография с основами топографии», а также позволяет формировать систематизированные знания в области топографии, приобретение навыков и умений работы с геодезическими приборами, по выполнению крупномасштабных съемок местности, широко используемых в полевых географических исследованиях