Добрый день, Коллеги. Важное сообщение, просьба принять участие. Музей Ферсмана ищет помощь для реставрационных работ в помещении. Подробности по ссылке
Учебная геологическая литература, собранная на сайте, охватывает практически все разделы геологических знаний. Тут Вы можете найти книги по геологии, минералогии и петрографии, кристаллографии, структурной геологии, геохимии, региональной геологии, палеонтологии и многим другим дисциплинам.
Книги по геологии довольно трудно купить, поэтому мы постарались создать максимально возможную базу учебной литературы и других образовательных материалов. Наполнение новыми книгами, картами и лекциями производится постоянно.
На сайте находится большое количество книг по геологии различных этапов становления геологии как науки, что позволяет проследить и понять, как развивалось учение со временем.
Распространение учебных материалов и книг осуществляется на безвозмездной основе и осуществляется за счет пожертвований посетителей сайта и размещенных в разных уголках русского интернета тематических материалов.
Главной целью проекта является создание ресурса с учебными материалами по геологии, содержащего в себе максимальное количество доступных в электронном виде геологических книг, пособий, лекций, карт и других материалов.
В учебном пособии сжато изложены основные сведения о метаморфизме и метаморфических породах. В первой главе приведено определение основных понятий, охарактеризована роль РТ-условий и химически активных растворов, дана систематика типов метаморфизма и классификации метаморфических фаций. Вторая глава посвящена описанию структур и текстур метаморфических пород. В последующих трех главах приведены данные о процессах и породах контактового, динамического и регионального метаморфизма, ультраметаморфизме и диафторезе. Последняя глава содержит основные сведения о метасоматозе и метасоматических породах.
Для студентов геологических специальностей университетов
Рассмотрены особенности систем разработки нефтегазовых месторождений и дан анализ основных геологопромысловых факторов влияющих на характер их эксплуатации и величину конечной нефтеотдачи
На конкретных примерах показана возможность применения вероятностно-статистических методов для геологопромыслового анализа осуществляемой системы, разработки.
Предлагаются алгоритмы прогнозирования коэффициентов нефтеотдачи продуктивных пластов как на стадии подсчёта запасов, так и в процессе разработки залежей.
Учебное пособие предназначено для студентов-геологов, промысловиков, геофизиков, буровиков, а также может быть использовано научными работниками и производственниками
Приведена общая программа дисциплины «Формационный анализ», методические указания, дополнительная литература и вопросы для самопроверки по разделам и темам дисциплины. Сформулированы вопросы для контрольных работ при заочном прохождении дисциплины, составлены варианты заданий, выполняемых самостоятельно и во время лабораторных занятий. Для студентов, магистрантов, аспирантов, изучающих формационный анализ
Рассмотрены гидрогеологические условия образования месторождений полезных ископаемых. Главное внимание уделено образованию стратиформных месторождений урана, меди и полиметаллов. Показаны основные типы и значение древних рудообразующих гидрогеологических систем. Приведены основные понятия и возможности палеогидрогеологии. Охарактеризованы современные методы исследования палеогидрогеологических условий рудообразования. Описаны палеогидрогеологические обстановки рудообразования, связанные с массообменом грунтовых вод, в инфильтрационных и элизионных артезианских бассейнах и гидротермальных системах.
Понятно, что палеоэкология — это экология прошлого. Так что для того, чтобы понять, что такое палеоэкология, нужно знать, что такое экология. Термин “экология” происходит от греческого oikos — дом, жилище, местопребывание и означает науку о доме, жилище, среде обитания и взаимоотношениях организма и среды. Сейчас очень часто сводят экологию к взаимоотношениям человека и среды его обитания, так сказать, к “домоводству”. Однако, изначально это понятие использовалось в применении не только к человеку, но и к любому организму. Позднее область экологии, изу- чающую взаимодействие организма и среды стали называть аутоэкологией (аутэкологией). Сейчас нередко говорят о взаимоотношении с внешней средой не отдельного организма, а популяции (совокупности особей одного вида, занимающей определенное пространство и воспроизводящей себя). Соответствующую область науки либо включают в состав аутоэкологии, либо выделяют самостоятельно и называют демэкологией (экологией популяций, популяционной экологией). Как особая область экологии рассматривается синэкология — наука об экологии сообществ организмов.
Приведены основные сведения о современных конструкциях и типах породоразрушающих буровых инструментов для бурения скважин сплошным и кольцевым забоями. Особое внимание уделено породоразрушающим инструментам новых конструкций как отечественного, так и зарубежного производства. Изложены требования по их рациональному использованию, правилам эксплуатации и учета отработки.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Нефтегазовое дело».
В 1982 г. выпущено учебное пособие «Практическое руководство по кристаллографии и кристаллохимии. Методы описания кристаллических многогранников». В настоящем пособии приведены основные методы описания кристаллических структур, включая определение пространственной группы симметрии, правильных систем точек, базиса кристаллической структуры, символов атомных плоскостей и атомных рядов в кристаллических структурах, метод обратной решетки. Описаны кристаллохимические методы представления и расчета кристаллических структур, в том числе эпитаксиальных.
Предназначено для студентов металлургических, химико-технологических, геологоразведочных и политехнических вузов.
Приведены основные методы описания кристаллических многогранников, построения кристаллографических проекций, индицирования плоскостей и направлений в кристаллах. Подробно описаны простые формы кристаллических многогранников и их зоны. Сжато изложенный теоретический материал сопровождается большим числом примеров, типовых задач с их подробным разбором, конкретными практическими рекомендациями, а также упражнениями и контрольными вопросами для лучшего усвоения изучаемого материала. Практическое руководство содержит большое число иллюстраций и снабжено специальными выкройками для изготовления объемных моделей многогранников.
Предназначено для студентов металлургических, химико-технологических, геологоразведочных, политехнических вузов. Может быть полезно научным и инженерно-техническим работникам, а также аспирантам, занимающимся вопросами физики твердого тела
Книга представляет собой учебно-методический комплекс, в котором кратко излагается лекционный теоретический курс, даются материалы для практических занятий и методические материалы для самостоятельной работы студентов. В учебнике отражена специфика налогообложения компаний нефтегазового комплекса.
Содержание учебника выполнено согласно инструкции РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина «Разработка и содержание учебно-методических комплексов дисциплин» и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Для студентов, обучающихся по программам бакалавриата по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика» и 38.03.02 «Менеджмент»
Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Стратегическое управление» для cтудентов, обучающихся в магистратуре по направлениям «Экономика» и «Менеджмент».
В учебном пособии представлена эволюция и современные концепции стратегического управления, рассмотрены методические вопросы проведения стратегического анализа, представлены его модели и матрицы, функциональные стратегии, показана роль стратегических альянсов в развитии нефтяных компаний, и рассмотрены вопросы реализации стратегии и стратегического контроля.
Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся в магистратуре по экономико-управленческим направлениям. Оно может быть полезно лицам, получающим второе высшее и дополнительное профессиональное образование.
