Учебное пособие предназначено для магистров направления подготовки «020700 Геология». В пособие на конкретном примере изложена технология построения геолого-геофизические модели любой сложности в среде ArcGIS. Технология позволяет строить петроплотностные, петромагнитные модели сред, модели коллекторских свойств и т.д., тем самым облегчая задачу интерпретации геофизических и геологических данных; технология позволяет достаточно точно определять объемы тел произвольной формы, что является важным, например, при подсчете запасов. Предполагается, что студенты уже изучили курс «Геоинформационные системы в геологии» и владеют базовыми понятиями ГИС, а также знакомы с интерфейсом и основными функция ГИС ArcGIS.

Целью ЭУМК по дисциплине «Инженерная геология» является приобретение студентами практических и теоритических знаний, необходимых в дальнейшем при изучении специальных инженерных строительных дисциплин «Механика грунтов», «Основания и фундаменты». Предназначен для студентов дневной и заочной форм обучения, с целью приобретения будущими инженерами современных знаний в области инженерной геологии, а также для формирования навыка эффективной самостоятельной работы. Рекомендован к изучению для студентов СФ и ВТФ БНТУ. <...>

Учебник предназначен для студентов геофизических специальностей. В нем содержатся сведения по трём геологическим дисциплинам: общей геологии, исторической и региональной (геология России) геологии. Первый раздел посвящён объектам и предметам геологии, экзогенным и эндогенным геологическим процессам и результатах их деятельности. В нём приводятся материалы об условиях формирования, типах и условиях залегания осадочных, магматических и метаморфических горных пород, даются общие понятие о фациях, формациях и их типах. Во втором разделе рассматриваются основные положения исторической геологии с основами палеонтологии. Здесь же сведения о глобальной приуроченности месторождений полезных ископаемых к определённым геологическим эпохам и структурам. Третий раздел учебника содержит краткие сведения по региональной геологии (геологии России), причём значительное место отведено особенностям геологического строения Тимано-Североуральского региона и его минерагении.

Настоящий курс лекций подготовлен на основе компиляции и обобщения материалов сейсмогеологических исследований, выполненных на территории Беларуси и описанных ведущими белорусскими геологами и геофизиками

На примере отечественного разведочного гравиметра описаны устройство, принцип действия и основные поверки прибора, техника работы, особенности созда-ния опорных и рядовых гравиметрических сетей. Рассмотрены методики измерений в наземной гравиразведке, способы обработки и оценки качества полевых наблюдений, этапы интерпретации аномалий силы тяжести.

Вероятность возникновения открытого фонтана существует не только непосредственно в процессе бурения скважин, но и после ее сдачи в эксплуатацию и, а также при выполнении ремонтных работ В процессе бурения или ремонта открытый фонтан, как правило, является следствием развития га-зоводонефтепроявления (ГНВП) - инцидента, заключающегося в поступлении пластового флюида в ствол скважины, не предусмотренным режимом технологического процесса ее строительства или ремонта. Таким образом, можно констатировать, что бурение, эксплуатация и ремонт скважин характеризуются возникновением ГНВП и фонтаноопасностью, одним из аспектов промышленной безопасности этих производственных процессов.

В учебном пособии рассматриваются вопросы практического использования знаний о рельефе в процессе хозяйственной деятельности человека.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальности магистратуры «География». Будет полезно студентам и преподавателям других специальностей учре-ждений высшего образования, занимающимся изучением систем взаимодействий между компонентами природной среды и инженерно-хозяйственными объектами

При составлении учебника зоологии для будущих работников средней школы требуется не только вооружить их определенным фактическим материалом, но и дать им более или менее широкую базу для дальнейшего познания окружающей природы, понимания ее явлений, их связей между собою, и, помимо всего этого, нужно в первую очередь указать пути исторического развития животного мира в свете учения И.В. Мичурина, Т.Д. Лысенко, И.П. Павлова и их учеников и продолжателей.

Настоящая книга представляет собою содержание курса «Геоморфология СССР», читаемого мною в Ленинградском университете с 1928 г.
В ней я пытаюсь дать сводку того, что мы знаем в настоящее время о поверхности Союза и о ее происхождении, не претендуя, однако, на полноту, так как поток новых данных за последние годы необычайно возрос, и необходимые материалы приходится разыскивать в различных сочинениях и статьях не только по геологии, но и по почвоведению, ботанике, гидрологии и др.

Рассматриваются теоретические основы создания геофизических и геоинформационных систем и технологий, а также исследуется применение пространственного анализа для решения геолого-геофизических задач. Содержатся пошаговые инструкции выполнения практических заданий с использованием программного обеспечения ArcGIS 10
Учебное пособие предназначено для проведения лабораторных работ по курсу «Геофизические информационные системы» для студентов бакалавриата геологического факультета, обучающихся по направлению «Геология» 05.03.01, направленности «Геофизика». Пособие может использоваться бакалаврами других направленностей при изучении курса «Геоинформационные системы в геологии» и студентами специальности «Технология геологической разведки» 21.05.03, профиль «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» в процессе изучения курса «Геоинформационные системы в геофизике».