В учебнике излагаются основы общей геологии, кристаллографии, минералогии и петрографии, исторической и структурной геологии, а также общие представления о геологическом строении СССР. Освещаются вопросы происхождения, геологии и закономерностей распространения месторождений полезных ископаемых. Приведены краткие сведения об основах геологического картирования, о методшсе поисков и разведки, опробования и подсчета запасов. Рассмотрены задачи шахтной геологии при разработке угольных месторождений.

Учебник предназначен для учащихся средних учебных заведений и соответствует программам курсов «Маркшейдерское дело» и «Подземная разработка угольных месторождений».

Книга «Первые шаги в геологию» является учебным пособием для юных геологов, но может быть использована руководителями детских объединений (геологических кружков) в школах и других муниципальных учреждениях в качестве методических рекомендаций.

Пособие охватывает восемь главнейших тем по геологии и рассчитано на трехгодичный курс обучения. Каждая тема разделена на три главы, содержание темы в которых раскрывается с учетом возраста и степени подготовки школьника. Каждая глава — ещё один шаг юного геолога в познании неизвестного.

Содержание и форма изложения предложенного в книге материала апробированы на практике: в течение 25 лет авторы работали непосредственно с детьми в лаборатории «Юные геологи» Центра детского творчества Курчатовского района г. Челябинска — одного из лучших детских объединений в юношеском геологическом движении области. Пособие не претендует на всеохватность и исключительность, но подготовленные по этой схеме юные геологи всегда оказывались в числе призеров всероссийских и областных слетов, олимпиад, конференций НОУ и т.п. Десятки из них стали профессиональными геологами. В этом смысле полезность пособия очевидна.

Данный спецкурс предназначен для студентов и аспирантов геологических специальностей. Значительная его часть посвящена онтологической проблематике в ее приложении к геологической сфере организации неорганической материи. Здесь фигурируют такие темы как геологическая материальная система, геологическая форма движения- материи, специфика геологического времени и пространства и др. Вместе с тем на базе данного материала реализуется и другая, методологическая задача курса.

Очень важной, если не основной его целью является рассмотрение современных методов познания и их возможного применения в геологическом исследовании. Речь идет, о зарекомендовавшем себя в биологии, системном подходе. А также, о, применяющемся в ряде областей знания, информационно-кибернентическом рассмотрении явлений. При этом в лекционном тексте определяются исследовательские операции, предписанные той или иной методологической установкой. А также конкретно, в канве геологического материала обрисовывается, как она может действовать и действует в геологин.

Наконец, в спецкурсе рассматривается проблема целевой детерминации процессов неживой природы вообще и геологии, частности. Последнее связано с современными данными о телеологическом характере процесса развития материи в космосе, которые обосновали новую познавательную установку получившую название "Антронный принцип в науке".

В книге рассказывается о горных породах, содаюших неповторимый облик станций Московского метрополитена, о том, как они образовались, каков их возаст и о том, из каких месторождений бывшего СССР они привезены.

Настоящая монография — новейшая сводка знаний о Земле, книга о геологических процессах, происходящих в глубинах земного шара и на его поверхности. Для удобства пользования капитальная работа разделена на два тома, публикуемые одновременно. В том 1 вошли описание Земли как планеты, описание минералов, геологических структур, изверженных пород геохронология, термодинамика. В томе 2 рассмотрены процессы осадко-накопления, осадочные породы, деформация пород, метаморфизм, внутреннее строение Земли, тепловая эволюция Земли, структурная эволюция континентов и океанов, химическая эволюция Земли и некоторые практические вопросы геологической съемки и картирования.

Ледниковый период - время необычайных природных катастроф. Как они отразились на истории человечества? Какие следы оставили гигантские ледники? Как менялся климат на планете и каковы прогнозы на будущее? Не грозит ли Земле новое оледенение? Читатель узнает, как отвечает современная наука на эти вопросы, какие проблемы остаются спорными, какие тайны природы еще не раскрыты.

Настоящая книга составлена авторами как учебник для геологических специальностей университетов и геологоразведочных вузов, поэтому построение ее строго увязано с утвержденной программой преподавания курса, называемого обычно курсом «Обшей геологии», иногда «Основы геологии».

Авторы стремились использовать новейшие данные по геологии и смежным дисциплинам, а при изложении новых гипотез и дискуссионных вопросов давать объективное освещение их.

Авторы считают свой труд коллективным не только потому, что он формально составлен не одним человеком, но главным образом потому, что в нем обобщен опыт преподавания геологии ряда поколений преподавателей школы А. П. Павлова.

Непосредственно в составлении учебника приняли участие М. М. Жуков, написавший большую часть текста, В. И. Славин, написавший разделы шестой и седьмой, а также главы седьмую и тринадцатую, и Н. Н. Дунаева, написавшая главы вторую, третью, шестую, девятую, одиннадцатую и восемнадцатую.

Авторы благодарны за просмотр всей рукописи и сделанные замечания В. И. Серпухову, В. Н. Павлинову, а также Л. Н. Баженовой (гл. 8), В. И. Влодавцу (гл. 19), Г. П. Горшкову (гл. 20) и В. Е. Хаину, отредактировавшему VI и VII разделы книги.

В учебнике рассмотрены основные формы залегания осадочных, интрузивных, вулканических и метаморфических пород. Дана морфологическая характеристика образованных ими тел и элементы их внутреннего строения. Для осадочных образо­ваний приведены морфологическая и генетическая классификация слоистости, виды и признаки несогласий, методы определения кровли и подошвы слоев. Для интрузив­ных тел рассмотрены элементы их строения, типизация по морфологии и соотношению с вмещающими породами. Охарактеризованы условия залегания и морфологические типы тел вулканитов эффузивной, жерловой и субвулканической фаций. Приводится строение лавовых и пирокластических потоков и покровов в разрезе и по латерали. Для метаморфических комплексов изложены особенности деформаций, новообразованные элементы (полосчатость, сланцеватость, будинаж), даны строение и морфологические типы мигматитов. Рассмотрены морфологическая, геолого-генетическая и физико-ге­нетическая классификации складок, элементы строения разрывных нарушений, типы разрывов, особенности их проявления в осадочных, магматических и метаморфиче­ских комплексах. Дана характеристика глубинных разломов. Значительное внимание уделено надвигам и тектоническим покровам: рассмотрены условия их образования, элементы строения, хаотические комплексы. Изложены основные структурные элемен­ты континентов и океанов. Учебник написан в соответствии (по содержанию, объему представленного материала, последовательности его изложения) с типовой программой но дисциплине «Структурная геология» для специальности 130 301 «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождения полезных ископаемых». 

Для студентов университетов и вузов геологического профиля, обучающихся по направлению «Прикладная геология». 

В книге «Земля» из серии «Полная энциклопедия» рассказывается об удивительной планете, на которой мы живём. Читатели познакомятся с особенностями происходящих на ней процессов. Многие рассмотренные темы соответствуют школьной программе по физической географии, а те, которые выходят за её пределы, послужат дополнительным материалом при подготовке к экзаменам.

Яркие иллюстрации и увлекательные сюжеты о необычных явлениях природы непременно заинтересуют школьников и не оставят равнодушными всех, кто интересуется географией.

Эта книга - о нашей планете, о том, как она живёт и по каким законам развивается. Вы узнаете много нового о тех явлениях природы, которые мы наблюдаем каждый день; и о тех загадочных феноменах, которые случаются раз в столетия. Вы поймёте, почему в ясный день небо голубое, а на закате - красное; увидите, как образуются атмосферные вихри и разрушительные волны цунами; узнаете, почему на нашей планете день чередуется с ночью и времена годасменяют друг друга.

Как ведёт себя шаровая молния? Почему на мачтах парусных кораблей зажигаются огни Святого Эльма? Есть ли «глаза» у тропических циклонов? Как образуются облака и полярные сияния? Почему в одних районах Земли безмолвные льды, а в других - знойные пустыни? Как дают имена ураганам? С какой силой давит на людей атмосфера? Почему синие моря называются Белым, Красным, Чёрным и Жёлтым? Где происходят землетрясения и можно ли их предсказать? Вот лишь некоторые вопросы, на которые Вы найдёте ответы на страницах этой книги.

Далеко не все явления природы до конца исследованы учёными, и не на все вопросы можно с уверенностью ответить. У планеты

Земля есть множество загадок, которые ещё предстоит отгадать.

Пусть эта книга окажется первой ступенькой знакомства с жизнью нашей планеты и с удивительной наукой географией, которая, быть может, станет вашей будущей профессией.

В учебнике кратко освещены вопросы происхождения и развития Земли, строение земной коры, ее химический, минеральный и петрографический состав. Даны ключевые понятия о полезных ископаемых; изложены их систематика, формы и вещественный состав тел, современная генетическая классификация месторождений в связи с рудообразующими процессами, приведены геодинамические реювенационные, структур-но-формационные и другие факторы условий формирования и размещения месторождений различных генетических и промышленных типов.

Рассмотрены принципы, стадии, методы и системы разведки, формы и обоснования плотности сети, опробование, подсчет запасов, кондиции и геолого-экономическая оценка месторождений.