Излагаются методика и критерии оценки состояния геологической среды. Рассматриваются эколого-геологические проблемы освоения месторождений полезных ископаемых и загрязнения подземной гидросферы в условиях техногенеза. Освещены вопросы мониторинга геологической среды.
Для студентов геолого-географических специальностей вузов, а также специалистов в области геоэкологии и рационального природопользования.

В учебном пособии, исходя из современных представлений о геологии и Земле, изложен материал по геологическим процессам, грунтоведению, подземным водам с учетом современной концепции экологизации инженерно-геологических исследований. Приведены основные положения по организации инженерно-геологических изысканий с учетом действующих нормативных документов. Отражены региональные инженерно-геологические и гидрогеологические условия, вопросы охраны окружающей среды Беларуси.
Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Архитектура», также может быть полезным студентам строительных колледжей, инженерам, научным работникам и аспирантам.

В сборнике на основании нового фактического материала освещаются различные вопросы тектоники Припятского прогиба — от строения его фундамента и подсолевого ложа до современных движений. Ряд работ посвящен перспективам нефтегазоносности в связи с особенностями тектоники Припятского прогиба.
Представляет интерес для широкого круга геологов, геофизиков, тектонистов, нефтяников и др.

Мы начинаем изучать курс “Гидрогеохимия”. Сразу хочу обратить ваше внимание, что вам придётся, а вернее, наверняка, приходилось слышать другое похожее слово: “гидрохимия”. В чём разница между этими понятиями? Простого и однозначного ответа на этот вопрос нет. Одни считают, что это одно и то же, и полагают, что объектом изучения и гидрогеохимии, и гидрохимии являются все природные воды. Другие считают, что гидрохимия — наука о поверхностных водах (рек, озёр, морей, атмосферы), а гидрогеохимия — наука о подземных водах. Анализ зарождения гидрогеохимии показывает, что она возникла в недрах прежде всего гидрогеологии. Поэтому под термином “гидрогеохимия” следует понимать науку, занимающуюся исследованием подземной гидросферы Земли. Именно так мы и будем её понимать, и будем считать синонимами термины “гидрогеохимия” и “геохимия подземных вод”. <...>

Горная наука, изучающая технологию и технику добычи полезных ископае-мых из недр земли, возникла из настоятельной потребности людей в использова-нии минеральных природных ресурсов. Добыча минеральных ресурсов является основой роста промышленности, что требует опережающего развития еѐ горной отрасли, финансирования строительства и реконструкции горных предприятий.

Современная спектроскопия - могучий инструмент познания окружающего мира. Она изучает строение вещества в любом агрегатном состоянии, выясняет процессы, протекающие в веществе при взаимодействии атомов, молекул, их составных частей, структурных образований и комплексов. Спектроскопические методы сегодня составляют неотъемлемую часть всякого высокоорганизованного -производства в области машиностроения и металлургии, химии и биологии, медицины и геологии.
Материалы настоящего сборника отражают состояние и перспективы развития ряда важных направлений современной спектроскопии - лазерной спектроскопии, спектроскопии твердого тела, молекулярной спектроскопии, атомной спектроскопии и атомного спектрального анализа.

В пособии рассмотрены основные типы сушильных установок, сущность процесса сушки, зависимости влагосодержания и скорости сушки от времени, классификация способов сушки. При анализе эффективности сушильных установок подробно рассмотрен расчет материального баланса брикетного завода

В книге освещены полученные в отделе литологии и геохимик глубинных зон новые результаты исследований вещественного состава и металлогении кристаллического фундамента и осадочного чехла Белоруссии; показана роль литологических комплексов и геохимии микроэлементов в познании геологической истории региона; описан опыт практического применения результатов литологических, геохимических, минералогических, геофизических исследований глубинных зон.
Книга представляет интерес для широкого круга исследователей.

Конспект лекций предназначен для студентов, обучающихся по специальности 1-51 01 01 «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых». Содержание электронного учебно-методического комплекса предполагает повышение эффективности управления образовательным процессом и самостоятельной работой студентов по освоению учебной дисциплины «История и методология геологических наук» с помощью внедрения в образовательный процесс инновационных образовательных технологий, обеспечение качественной подготовки высококвалифицированных специалистов-геологов

В пособии изложены общие принципы расчета массовых взрывов накладными, шпуровыми, скважинными и котловыми зарядами при открытом способе разработки месторождений полезных ископаемых. Представлены данные о станках шарошечного способа бурения и с погружными пневмоударниками. Рассмотрены преимущества, недостатки и возможные области применения различных способов взрывания. Даны сведения о методах расчета электровзрывных цепей и наиболее распространенные схемы взрывных сетей. Приведены формулы для расчета безопасных расстояний при взрывных работах и определения границы опасной зоны.
Пособие «Проект массового взрыва» предназначено для студентов дневной и заочной форм получения образования специальности 1-51 02 01 «Разработка месторождений полезных ископаемых (по направлениям)» и 1-36 10 01 «Горные машины и оборудование (по направлениям)» при изучении дисциплины «Разрушение горных пород взрывом». Пособие может быть использовано специалистами, занимающимися взрывными работами в промышленности.