Добрый день, Коллеги. Важное сообщение, просьба принять участие. Музей Ферсмана ищет помощь для реставрационных работ в помещении. Подробности по ссылке
The characteristics, peculiarities, the development of the epikarst, and its role in karstifcation are described here. Epikarst varieties are differentiated, the development of these varieties is interpreted, and the factors infuencing the development of varieties are taken into consideration. <...>
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов по курсу «Гидрогеология и инженерная геология» разработаны в виде методических указаний, определяющих состав, объем, задания и методические указания по выполнению всех видов самостоятельной работы.
Гидрометрия — раздел гидрологии, в котором рассматриваются методы измерений и наблюдений за гидрологическими характеристиками водных объектов.
Главные задачи гидрометрии: 1) систематическое изучение гидрологического режима водных объектов для получения многолетних характеристик элементов водного режима; 2) разработка методов и приборов для получения этих характеристик.
Методические указания содержат описание и методику проведения физического моделирования целого ряда процессов, иллюстрирующих законы равновесия и движения подземных вод в пористой и трещиноватой средах. Моделирование ведется в прозрачной среде на специально сконструированном фильтрационном лотке, позволяющем непосредственно наблюдать и изучать процессы фильтрации флюидов в заданной геологической обстановке
Надёжность прогнозов качества подземных вод на водозаборах и границ поясов зоны их санитарной охраны определяется информационным обеспечением используемых гидрогеологических моделей месторождений р] Между тем, решение задач охраны подземных вод от загрязнения, эффективного управления их качеством и рационального использования неизменно сталкивается с хроническим дефицитом и недостаточной надёжностью исходной информации.
Книга посвящена научному творчеству и организаторской деятельности выдающегося советского геолога, талантливого исследователя в области гидрогеологии, замечательного педагога Октавия Константиновича Ланге
Сборник посвящен 40-летию создания учебной практики на территории Звенигородской биостанции МГУ им. М.В.Ломоносова — одной из лучших в стране специализированных учебных практик для студентов инженер-геологов, гидрогеологов, геокриологов и экогеологов. Рассматривается история создания практики, ее совершенствование, расширение материальной и методической базы, характеризуется состав проводимых учебных задач, учебные планы, приводятся воспоминания преподавателей практики, а также излагается характеристика современного состояния учебной практики.
Для преподавателей и сотрудников, организующих учебные практики по полевым методам гидрогеологических, инженерно-геологических, геокриологических, инженерно-геофизических и эколого-геологических исследований, а также студентов и аспирантов геологических вузов.