В учебном пособии излагается современное представление о биогеохимической организации биосферы и разнообразии организмов, которые ее населяют. Рассматриваются жизненные типы, характеризующиеся различными способами трансформации энергии, а также потоки и круговорот веществ и энергии. Приводятся подробные сведения о глобальных биогеохимических циклах элементов, которые лежат в основе функционирования биосферы.

Пособие предназначено студентам биолого-почвенного факультета С.-Петербургского государственного университета, изучающим биогеохимию, биохимию почвенных процессов и экологические функции биоты различных экосистем.

Излагается теория движения подземных вод: физико-математические основы фильтрации, методы решения задач плановой фильтрации, теоретические основы опытно-фильтрационных работ и т. д. Особое место занимает раздел, посвященный прикладному значению методов динамики подземных вод при гидрогеологических и инженерно-геологических исследованиях.
Для студентов геологоразведочных и горных вузов, изучающих гидрогеологию и инженерную геологию.

В учебном пособии кратко изложены основы кристаллографии и минералогии, методы обогащения полезных ископаемых.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Металлургия». Может быть полезно инженерамобогатителям, горнякам, геологам и технологам.

В общей части, кроме исторического обзора развития минералогии и ее значения, приводятся основные положения кристаллохимии и коллоидной химии в применении к минералогии. Особое внимание уделено химическим и физическим свойствам минералов и их объяснению в свете законов физики, химии, кристаллохимии, коллоидной химии и физической химии. В заключительной главе рассматриваются процессы образования минералов в природе.

Учебное пособие рассматривает вопросы, связанные с предметом изучения и историей развития минералогии. Дает понятия минерала и минерального вида. Уделяется большое внимание способам образования минералов и горных пород, их строению, морфологии и свойствам, а также дается представление о классификации минералов исходя из их химического состава на основе классификации минералов А. А. Годовикова.
Предназначено для студентов специальности 261000 «Технология художественной обработки материалов», обучающихся по специализации «Художественная обработка камня».

Излагаются методика и критерии оценки состояния геологической среды. Рассматриваются эколого-геологические проблемы освоения месторождений полезных ископаемых и загрязнения подземной гидросферы в условиях техногенеза. Освещены вопросы мониторинга геологической среды.
Для студентов геолого-географических специальностей вузов, а также специалистов в области геоэкологии и рационального природопользования.

В учебном пособии дана характеристика функционирования ландшафта как совокупности процессов обмена и преобразования вещества и энергии в виде потоков и круговоротов. Показаны методика построения и расчета общей модели функционирования ландшафта и результирующие процесса функционирования местных ландшафтов: воды, биоты, почвы, воздуха регионов и других сингенетич-ных образований. Оптимизация определена как выбор наилучшего варианта функционирования ландшафта. Даны принципы оптимизации ландшафта на основе регулирования потоков и круговорота веществ.
Пособие предназначено студентам физико-географам университетов, а также специалистам, занимающимся вопросами ландшафтов едения.

Не только описывать, но и объяснять, найти закономерности, управляющие разнообразием структуры, состава и условий нахождения горных пород, ив результате выяснить генезис раз ли член горных пород, набросать их историю—вот как можно формулировать задачу петрографии вообще и петрографии отдельных областей в частности. Таковой, следовательно, должна быть и задача петрографии Россия. Конечно, мы еще более или менее, далеки от возможности разрешения этой задачи полностью. Но каждое новое приобретение в петрографии—будь то новый факт, новое обобщение, экспериментальное освещение того, иди иного вопроса, наконец, новая идея — плодотворно указывая новые пути иди новые проблемы, является завоеванием в области геологического познания, шагом вперед по пути к разрешению проблемы горных пород. <...>

Минералогия в течение долгого времени имела сильный уклон в сторону; кристаллографии. Это кристаллографическое направление отразилось на преподавании науки, так что курсы минералогии были часто в сущности курсами кристаллографии. Даже в описательной минералогии добрая половина (а то и две трети) приходилась на перечисление различных кристалло-оптических свойств минералов.

Книга доцента Московского горного института В.В. Критского содержит основные понятия кристаллографии, сведения об общих свойствах минералов я их образовании в природе, описание 105 важнейших минералов, краткие данные о методах определения минералов с паяльной трубкой и основные сведения по макропетрографии.
Во втором издании курс переработан и значительно дополнен и выходит под редакцией профессора В.И. Крыжановского,
Книга является учебником по минералогии и представляет собой краткий курс петрографии для геологоразведочных техникумов, а также может служить учебным пособием для горных институтов