Учебное пособие представляет собой описание геологического строения и истории развития ближайших окрестностей сел: Прохладное, Трудолюбовка и Скалистое Бахчисарайского района Крымской области. Кроме того, здесь охарактеризован комплекс наблюдений горных пород. Оно призвано помочь студентам ориентироваться в потоке разнообразной геологической информации и понять историю геологического развития района на основании изучения ограниченного числа обнажений.
Подготовлено на кафедре геологии и предназначено для студентов-геологов первого курса специальностей: 0101 - Теология к разведка месторождений твердых полезных ископаемых" и 0103 -геология и разведка нефтяных и газовых месторождений
Руководство подготовлено коллективом преподавателей кафедр исторической и региональной геологии и геофизики геологического факультета МГУ. Это учебное пособие для студентов второго курса, проходящих академическую практику по геологии в Крыму. Работа состоит иэ трех частей. Вводная посвящена некоторым основным вопросам геологического строения Крымского полуострова. Приводятся общие сведения об осадочных и изверженных породах, а также стратиграфических подразделениях, правилах индексации и пр. Во второй части изложена техника полевых исследований - подготовка топокарт и аэрофотоснимков, ведение полевого дневника и полевой геологической карты, зарисовки в дневнике, кол-лектирование образцов и остатков фауны и т.д., а также - полевое изучение пород, расчленение и сопоставление разрезов, изучение условий залегания пород, рельефа, подземных вод, полезных ископаемых и т.п. Описывается обработка собранных геологических материалов, составление отчета и разнообразных приложений к нему. Третья часть посвящена геофизическим методам исследований. Книга иллюстрирована большим количеств вом рисунков, схем, чертежей и таблиц. Имеются приложения в виде палеток, номограмм и т.д., а также список рекомендованной студентам литературы, как общей, так и специально по району практики
В пособии описана стратиграфия мезозойских отложений Качинского поднятия в районе проведения учебных геологических практик. Приведены сведения по литологии и геохимии рассматриваемых толщ, восстановлены условия их накопления и палеогеография данной части Горного Крыма.
Для студентов и аспирантов, проходящих различные геологические практики в Крыму, преподавателей и геологов, интересукяцихся строением и геологической историей этой части Крымского полуострова.
В данной части учебного пособия описана стратиграфия кайнозойских отложений Качинского поднятия, в пределах которого проводятся учебные геологические практики. Рассматриваются условия накопления и палеогеография этого времени данной части Горного Крыма и прилегающих частей Равнинного Крыма. Подробно рассмотрен магматизм Горного Крыма, Выделены четыре вулканические серии, включающие вулканические свиты и субвулканические комплексы, и три интрузивных комплекса. Впервые выделяются допозднеюрокие метаморфиты фации зеленых сланцев, пренит-пумпеллиитовой, цеолитовой фаций и последующие метасоматиты.
В учебном пособии приводятся сведения о геологическом строении,истории территории Подмосковья,дается методика геологических наблюдений и характеристика отдельных маршрутов (I курс). Более подробные сведения приводятся для района нижнего течения р.Пахры,рекомендуемого для проведения, геологосъемочных работ,где также рассматриваются методические рекомендации по организации и содержанию практики(2 курс). Отмечаются особенности геоэкологических наблюдений.
Пособие предназначено для студентов-географов и может быть полезно учителю географии при проведении краеведческой работы со школьниками.
В пособии рассматриваются вопросы геологического строения и истории геологического развития, а также приводятся некоторые общие сведения по одному из примечательных районов Подмосковья (место слияния рек Москвы и Пахры). Эти данные являются необходимым материалом для проведения студентами геолого-съемочных работ, которыми завершается геологическая практика. Даются и методические рекомендации по ее организации и содержанию.
Пособие предназначено для студентов-географов и может быть полезно учителю географии при проведении краеведческой работы со школьниками в Подмосковье.
В соответствии с учебной программой геологическая практика студентов горныых специальностей призвана решать следующие основные задачи: обучение студентов основам ведения и анализа документации различный геологических объктов в естственных обнажениях и горных выработках; привите навыков наблюдения за результатми геологических процессов с целью оцнки их роли в горном производстве; обучение методам инженерного анализа геологических факторов и наблюдений, определяющих горно-геологческие особенности месторождений, участков и отдельных проявлений металлических, неметаллических, горючих ископаемых и гидроминерального сырья; ознаколение с задачами и метоадми геологического обеспечения горных работ и основными геологическими материалами, используемыми на различных стадиях освоения месторождения; воспитание у будущих горных инженеров осознания бережного отношения к минеральным богатствам недр, ознакомление с мероприятиями по их охране и рациональному использованию.
Загорский учебный полигон Московского геологоразведочного института имени С. Орджоникидзе расположен на 64-м километре Ярославского шоссе, в 9 /еж к юго-юго-западу от г. Загорска Московской области (рис. 1).
Территория полигона находится несколько южнее водораздельной линии Клинско-Дмитровской гряды, отделяющей бассейн верховьев р. Волги от бассейна р. Москвы. В ближайших окрестностях полигона все реки стекают на юг, впадая в р. Ворю. В нескольких километрах к северу от г. Загорска протекают реки Кунья и Веля, принадлежащие к бассейну Верхней Волги. Полигон находится на высоком, узком местном водоразделе между реками Пажей и Торгошей. Отметки на участке полигона составляют около 230 м. К северу местность повышается, достигая вблизи г. Краснозаводска наивысших для района отметок около 300 м. <...>
Учебно-методическое пособие предназначено в качестве дополнительного материала по курсу «Москвовсдение», «География России», а также для организации различных форм внешкольной работы, связанной с получением дополнительных геологических знаний. Пособие состоит из трех частей. В первой части рассмотрено геологическое строение Подмосковья и минеральные ресурсы на основе опубликованных ранее фундаментальных монографий и экспозиционных материалов Музея землеведения МГУ. Во второй представлено описание эталонных геологических маршрутов, которые используются при проведении учебных геологических практик для студентов и школьников, и даны рекомендации по их организации. В третьей части рассмотрены вопросы формирования учебных геологических коллекций для школьных музеев.
Пособие предназначено для учителей средних учебных заведений и учащихся старших классов.
В учебных планах для геологических и горных специальностей технических высших учебных заведений'Министерства высшего образования СССР предусмотрена полевая ознакомительная геологическая практика.
Практика проводится летом по окончании учебных заня'тий на 1 курсе геолого-разведочных и горных факультетов.
Продолжительность полевой практики для различных специальностей геолого-разведочных факультетов 7 дней и горных— 10 дней. Основная цель практики — закрепление знаний по отдельным разделам курса общей геологии, полученных на лекционных и практических занятиях в течение учебного года. На практике студенты знакомятся с элементами рельефа, стратиграфии и тектоники, а также с полезными ископаемыми и условиями их формирования. Очень важную часть практики составляют физико-геологические явления: работа ветра, текучих и подземных вод, моря, современных и древних оледенений. Изучается также режим озер и их геологическая роль.
Геологическая практика дает студентам возможность ознакомиться с вопросами и полевой геологии: ведением полевых дневников, методами изучения и описания обнажений, составлением геологических разрезов, методикой сбора образцов горных пород и ископаемой фауны, описанием их и этикетирова-нием, а также методами работы с анероидом.
Приведенный комплекс вопросов, составляющих содержание полевой геологической практики, будет изменяться в зависимости от особенностей климата, рельефа и геологического строения различных районов СССР.
